주간학습안내와 일일학습안내를 참고하여 미리 수업 준비를 합니다. 학습내용은 ebs방송 및 학교사정에 따라 변경될 수 있습니다. 국어 수학만 ebs를 시청하며 통합교과 방송은 자율적으로 시청할 수 있습니다. | | 10월 12일(월) | 10월 13일(화) | 10월 14일(수) | 10월 15일(목) | 10월 16일(금) | | A등교/B원격 | B등교/A원격 | A등교/B원격 | B등교/A원격 | A,B 원격수업 | 1 | 국어(EBS) | 국어(EBS) | 국어(EBS) | 국어(EBS) | 수학(EBS) | 4. 인물의 마음을 짐작해요 | 4. 인물의 마음을 짐작해요 | 5. 간직하고 싶은 노래 | 5. 간직하고 싶은 노래 | 2. 곱셈구구 | 국어활동 24~35쪽 | 국어 112~117쪽 | 국어 118~123쪽 | 국어 124~127쪽 | 수학52~53 | 2 | 수학(EBS) | 국어 | 수학(EBS) | 국어 | 국어 | 2. 곱셈구구 | 4. 인물의 마음을 짐작해요 | 2. 곱셈구구 | 5. 간직하고 싶은 노래 | 3. 말의 재미를 찾아서 | 수학48~49 | 국어 112~117쪽 | 수학50~51 | 국어 124~127쪽 | 국어활동 22~23 | 3 | 통합 | 수학 | 통합 | 통합 | 국어 | 2. 가을아 어디 있니 | 2. 곱셈구구 | 2. 가을아 어디 있니 | 2. 가을아 어디 있니 | 독서표현 | 가을 86~89 | 수학46~47 | 가을 82~83 | 가을 70~75 | | 4 | 통합 | 통합 | 통합 | 통합 | 통합 | 2. 가을아 어디 있니 | 2. 가을아 어디 있니 | 2. 가을아 어디 있니 | 2. 가을아 어디 있니 | 2. 가을아 어디 있니 | 가을 86~89 | 가을 76~79 | 가을 82~83 | 가을 70~75 | 가을 84~85 | 5 | 안전 | 통합 | 통합(국악) | 통합 | 통합 | 3. 소중한 우리 | 2. 가을아 어디 있니 | 1. 동네 한 바퀴 | 2. 가을아 어디 있니 | 2. 가을아 어디 있니 | 안전 50~51 | 가을 80~81 | 가을 48~51 | 가을 70~75 | 가을 84~85 | ※주의 | 저작권법(제25조2항)에 따라 학교 수업을 위한 저작물(사진, 글, 그림, 영상 등)은 학교종이앱에서만 이용 가능하며, 이 외의 공간에서 저작물을 공유 또는 게시하는 행위는 저작권법 위반에 해당될 수 있습니다. | ? 아이가 학습하는 공간을 따로 마련해주고 바른 자세로 앉아 학습할 수 있도록 지도 부탁드립니다. ? 하루 학습 후 학습 결과물에 대한 내용을 짧게 이야기한 후 부모님 확인 부탁드립니다. ? 수행평가 과목 | 단원 | 영역 | 핵심성취기준 | 교과서 쪽수 | 즐거운 생활 | 2. 가을아 어디 있니 | 가을 | [2즐06-01] 가을의 모습과 느낌을 창의적으로 표현한다. | 가을 88~89쪽 |
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날짜 | 과목 | 단원 (교과서 쪽수) | 자기 주도 학습활동 (학습과제 및 스스로 점검) | 준비물 | 온라인 참고자료 | 10월 12일 (월) | 출석확인 | 학생건강 자가진단 검사 실시 (반드시 등교 전 8시까지 응답합니다.) 발열, 근육통, 오한, 인후통 기침 및 역학적 연관성(해외방문, 다수발생지 방문, 자가격리자 가족 등)이 있는 경우 등교중지하고 담임에게 연락 후 보건소에 전화합니다. | | 자가진단앱 다운로드 https://play.google.com/store/apps/details?id=kr.go.eduro.hcs | 1교시 국어 (국어활동) | 4. 인물의 마음을 짐작해요 (국어활동 24~35쪽) | 학습주제: 글을 읽고 인물에게 하고 싶은 말을 쓸 수 있는지 확인해 보기 1. EBS시청하기 2. 국어활동 33~34쪽 2, 3, 4번 해결하기 3. 국어활동 35쪽 바른 글씨 쓰기 | 국어활동 교과서 | EBS다시보기 링크 https://primary.ebs.co.kr | 2교시 수학 | 2. 곱셈구구 (수학 48~49) | 학습주제: 1단, 0단 곱셈구구를 알아볼까요 1. EBS시청하기 2. 교과서 48~49쪽 해결하기 | 수학 교과서 | EBS다시보기 링크 https://primary.ebs.co.kr | 3,4교시 통합 가을 | 2. 가을아 어디 있니 86~89 | 학습 주제: 책장 넘기는 소리 1. 교과서 86~87쪽을 보고 도서관에서 지켜야 할 일을 <활동자료1> 빈칸에 쓰기 2. 나무 막대에 색연필, 싸인펜으로 예쁘게 색칠하여 책갈피 만들기<활동자료2> | 교과서 <활동자료1> <활동자료2> 나무막대 (학교배부) 색연필 싸인펜 | | 5교시 안전 | 3. 소중한 우리 50~51 | 학습 주제: 학교폭력이 발생하였을 때 대처하는 방법 익히기 1. 안전한생활 50쪽에 ‘괴롭힘, 멈춰!’ 규칙 생각해서 쓰기 2. 학교폭력이 발생하였을 때 대처하는 말과 행동 연습하기 | 안전한생활 교과서 | |
날짜 | 과목 | 단원 (교과서 쪽수) | 자기 주도 학습활동 (학습과제 및 스스로 점검) | 준비물 | 온라인 참고자료 | 10월 13일 (화) | 출석확인 | 학생건강 자가진단 검사 실시 (반드시 등교 전 8시까지 응답합니다.) 발열, 근육통, 오한, 인후통 기침 및 역학적 연관성(해외방문, 다수발생지 방문, 자가격리자 가족 등)이 있는 경우 등교중지하고 담임에게 연락 후 보건소에 전화합니다. | | 자가진단앱 다운로드 https://play.google.com/store/apps/details?id=kr.go.eduro.hcs | 1교시 국어 | 4. 인물의 마음을 짐작해요 (국어 112~117쪽) | 학습주제: 인물의 마음 생각하며 글 쓰기 1. EBS시청하기 2. 국어 116쪽 2, 3번 해결하기 | 국어 가 교과서 | EBS다시보기 링크 https://primary.ebs.co.kr | 2교시 국어 | 4. 인물의 마음을 짐작해요 (국어 112~117쪽) | 학습주제: 인물의 마음 생각하며 글 쓰기 1. 국어 116쪽에서 만든 ‘마음 그림 카드’ 전하기 2. 국어 117쪽 정리하기 | 국어 가 교과서 | | 3교시 수학 | 2. 곱셈구구 (수학 46~47) | 학습주제: 곱셈 구구 놀이를 해요. 1. 곱셈구구를 이용한 빙고놀이 하기 2. 가족과 곱셈구구 놀이하기 | 수학 교과서 | | 4교시 통합 가을 | 2. 가을아 어디 있니 76~79 | 학습 주제: 수업 만들기 1. 가을 교과서를 잘 살펴보면서 숨은 그림 찾기 하기<활동자료3> | <활동자료3> | | 5교시 통합 가을 | 2. 가을아 어디있니 80~81 | 학습주제: 가을 소리를 찾아서 1. 부모님과 동네 주변을 산책하며 들은 소리 이야기 주고받기 2. 바람개비를 만들어 가을바람을 맞으며 달려보기 | 바람개비 만들기 (학교배부) | EVA 바람개비 만들기 방법 https://ggle.io/3V3s |
날짜 | 과목 | 단원 (교과서 쪽수) | 자기 주도 학습활동 (학습과제 및 스스로 점검) | 준비물 | 온라인 참고자료 | 10월 14일 (수) | 출석확인 | 학생건강 자가진단 검사 실시 (반드시 등교 전 8시까지 응답합니다.) 발열, 근육통, 오한, 인후통 기침 및 역학적 연관성(해외방문, 다수발생지 방문, 자가격리자 가족 등)이 있는 경우 등교중지하고 담임에게 연락 후 보건소에 전화합니다. | | 자가진단앱 다운로드 https://play.google.com/store/apps/details?id=kr.go.eduro.hcs | 1교시 국어 | 5. 간직하고 싶은 노래 (국어 118~123쪽) | 학습주제: 겪은 일을 나타낸 시나 노래 알기 1. EBS시청하기 2. 국어 121쪽 2번 해결하기 3. 국어 123쪽 5번 해결하기 | 국어 가 교과서 | EBS다시보기 링크 https://primary.ebs.co.kr | 2교시 수학 | 2. 곱셈구구 (수학 50~51) | 학습주제: 곱셈표를 만들어 볼까요 1. EBS시청하기 2. 교과서 50~51쪽 해결하기 | 수학 교과서 | EBS다시보기 링크 https://primary.ebs.co.kr | 3,4교시 통합 가을 | 2 가을아 어디 있니 82~83 | 학습주제: 가을이 오면 1. 교과서 82~83쪽의 일기를 읽어보고 가을 날씨의 특징 이해하기 2. 교과서 뒤쪽의 카드4,5를 뜯어서 <활동자료4> 해결하기 | 교과서 카드4,5 <활동자료4> | | 5교시 통합 가을 | 1. 동네 한 바퀴 48~51 | 학습 주제: 노래하며 일해요 1. ‘목도소리’노래 익히기 2. 동작 표현하기 3. 노랫말 바꾸어 활동하기 | 국악 | |
날짜 | 과목 | 단원 (교과서 쪽수) | 자기 주도 학습활동 (학습과제 및 스스로 점검) | 준비물 | 온라인 참고자료 | 10월 15일 (목) | 출석확인 | 학생건강 자가진단 검사 실시 (반드시 등교 전 8시까지 응답합니다.) 발열, 근육통, 오한, 인후통 기침 및 역학적 연관성(해외방문, 다수발생지 방문, 자가격리자 가족 등)이 있는 경우 등교중지하고 담임에게 연락 후 보건소에 전화합니다. | | 자가진단앱 다운로드 https://play.google.com/store/apps/details?id=kr.go.eduro.hcs | 1교시 국어 | 5. 간직하고 싶은 노래 (국어 124~127쪽) | 학습주제: 겪은 일을 시나 노래로 표현하는 방법 알기 1. EBS시청하기 2. 국어 125쪽 2번, 127쪽 4, 5번 해결하기 | 국어 가 교과서 | EBS다시보기 링크 https://primary.ebs.co.kr | 2교시 국어 | 5. 간직하고 싶은 노래 (국어 124~127쪽) | 학습주제: 겪은 일을 시나 노래로 표현하는 방법 알기 1. 국어 124~127쪽 공부 확인하기 2. 국어 126쪽 시 ‘강아지’ 외우기 | 국어 가 교과서 | | 3,4,5교시 통합 가을 | 2. 가을아 어디 있니 70~75 | 학습 주제: 가을아 어디 있니 1. 가을 교과서를 살펴보며 초성퀴즈 답 찾아쓰기<활동자료5> 2. 가을 교과서 72~73쪽을 보며 공부게시판 만들기<활동자료6>-허수아비도 예쁘게 색칠해 봅시다. | <활동자료5> <활동자료6> | |
날짜 | 과목 | 단원 (교과서 쪽수) | 자기 주도 학습활동 (학습과제 및 스스로 점검) | 준비물 | 온라인 참고자료 | 10월 16일 (금) | 출석확인 | 학생건강 자가진단 검사 실시 (반드시 등교 전 8시까지 응답합니다.) 발열, 근육통, 오한, 인후통 기침 및 역학적 연관성(해외방문, 다수발생지 방문, 자가격리자 가족 등)이 있는 경우 등교중지하고 담임에게 연락 후 보건소에 전화합니다. | | 자가진단앱 다운로드 https://play.google.com/store/apps/details?id=kr.go.eduro.hcs | 1교시 수학 | 2. 곱셈구구 (수학 52~53) | 학습주제: 곱셈구구를 이용하여 문제를 해결해 볼까요 1. EBS시청하기 2. 교과서 52~53쪽 해결하기 | 수학 교과서 | EBS다시보기 링크 https://primary.ebs.co.kr | 2교시 국어 | 3.말의 재미를 찾아서 (국어활동 21~23쪽) | 학습주제: 말의 재미를 느끼며 수수께끼와 다섯 고개 놀이를 할 수 있는지 확인하기 1. 국어활동 21쪽 공부되어 있는지 확인하기 2. 국어활동 22, 23쪽 해결하기 | 국어활동 교과서 | | 3교시 국어 | 독서표현 활동 | 학습 주제: 책 표지 꾸미기 1. 영상을 보며 책 표지 꾸미는 방법 알기 2. 자신이 꾸미고 싶은 책 한권을 골라 활동지에 예쁘게 꾸미기 활동하기 | <활동지7> | ‘책 표지 만들기’ https://ggle.io/3T4e | 4,5교시 통합 가을 | 2. 가을아 어디 있니 | 학습주제: 가을바람 살랑 1. 교과서 84쪽을 보며 ‘가을바람’ 노래 익히기 2. 악기와 몸으로 노래에 어울리게 표현하기 | 교과서 종이컵2개 | ‘가을바람’ 노래익히기 https://ggle.io/3TXK ‘가을바람’ 컵타 https://ggle.io/3TXR |
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